幼児期後期における絵本の読み聞かせと、言葉の育ちを形成する背景に関する研究― 保育者のコミュニケーション能力・自己統御能力に着目して ―
幼児期後期における絵本の読み聞かせと、言葉の育ちを形成する背景に関する研究― 保育者のコミュニケーション能力・自己統御能力に着目して ―
著者:柴田 長生 , 平野 知見 , 後藤 紀子 , 大森 弘子
絵本の読み聞かせが、
言語発達に良いだろうということを言ってる論文です。
今回は絵本をテーマに
言語発達について言及されていますが、
絵本の読み聞かせに限らず、
普段のコミュニケーションが
言語発達に良いとされています。
お子さんとの普段のやり取りや
会話を大切にすることが
本質的なところかと思います。
絵本はあくまで
コミュニケーションの道具として用いて
無理のない育児が子どもに良い影響を
与えると考えられます。
論文はここをクリック
著者:柴田 長生 , 平野 知見 , 後藤 紀子 , 大森 弘子
絵本の読み聞かせが、
言語発達に良いだろうということを言ってる論文です。
今回は絵本をテーマに
言語発達について言及されていますが、
絵本の読み聞かせに限らず、
普段のコミュニケーションが
言語発達に良いとされています。
お子さんとの普段のやり取りや
会話を大切にすることが
本質的なところかと思います。
絵本はあくまで
コミュニケーションの道具として用いて
無理のない育児が子どもに良い影響を
与えると考えられます。
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